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本文摘要:为了贯彻提升语文教师的科研能力,提高语文课堂教学水平,3月13日上午,红花镇中心小学积极开展了语文教研课展出活动。本次教研课由邓老师任教三年级课文《三袋麦子》,该校全体语文教师参与此次活动。邓老师在课堂上紧紧围绕课文内容和中心引领学生展开小组合作自学,在自读自悟的基础上展开合作交流,希望学生把自己最现实的感觉表达出来。 课后教导处的组织讲课老师集体评课,全面总结了此次教研课活动。讲课老师对课堂教学中的优点给与认同,同时又认为可提升的地方,并明确提出了适当的改良措施。

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为了贯彻提升语文教师的科研能力,提高语文课堂教学水平,3月13日上午,红花镇中心小学积极开展了语文教研课展出活动。本次教研课由邓老师任教三年级课文《三袋麦子》,该校全体语文教师参与此次活动。邓老师在课堂上紧紧围绕课文内容和中心引领学生展开小组合作自学,在自读自悟的基础上展开合作交流,希望学生把自己最现实的感觉表达出来。

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课后教导处的组织讲课老师集体评课,全面总结了此次教研课活动。讲课老师对课堂教学中的优点给与认同,同时又认为可提升的地方,并明确提出了适当的改良措施。这些都为语文教研活动能更佳地推展发展,提高语文教学水平奠定了扎实的基础。

此次讲课评课活动,给老师们获取了自身发展的平台,同时,强化了教师之间的教学交流。


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