本文摘要：为更进一步增进教育资源平衡合理配置，完备当前全县中小学校、幼儿园、特殊教育学校教职工编成标准问题，10月25日至31日，县编办会同教育局、财政局、人社局构成工作组，对全县中小学校、幼儿园、特殊教育学校积极开展新的核定教职工编制工作。此次调研核编分为三个工作组，了解全县12个乡镇中小学、幼儿园、县特校，采行听取汇报、查询资料、实地核查、弃校核编成、现场答疑说明等形式，全面理解掌控当前中小学教职工编成管理中不存在的问题，为科学核定中小学教职工编成搜集第一手资料。

为更进一步增进教育资源平衡合理配置，完备当前全县中小学校、幼儿园、特殊教育学校教职工编成标准问题，10月25日至31日，县编办会同教育局、财政局、人社局构成工作组，对全县中小学校、幼儿园、特殊教育学校积极开展新的核定教职工编制工作。此次调研核编分为三个工作组，了解全县12个乡镇中小学、幼儿园、县特校，采行听取汇报、查询资料、实地核查、弃校核编成、现场答疑说明等形式，全面理解掌控当前中小学教职工编成管理中不存在的问题，为科学核定中小学教职工编成搜集第一手资料。下一步,我筹办将不断完善中小学教职工编成动态的管理机制，并根据生源变化情况，增大调整优化教育布局工作力度，保证有效地利用编成资源。

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